Paradygmaty współczesnej dydaktyki

Dorota Klus-Stańska, Lucyna Hurło, Majka Łojko

Książka jest próbą rekonstrukcji źródeł teoretycznych i metodologicznych dydaktyki jako subdyscypliny naukowej. Poprzez odejście od wąsko instrumentalnego, upraktycznionego rozumienia dydaktyki jako zbioru instrukcji dla nauczyciela umożliwia...